爱游戏官网-新东方家庭教育巡讲进入杭州市行知中学

石材雕刻机 | 2021-05-29
本文摘要:12月28日下午,新东方家庭教育巡演转入杭州市行知中学。

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12月28日下午,新东方家庭教育巡演转入杭州市行知中学。该校1-3年级家委会500名家长,从杭州各地赶到,倾听清华大学教育培训中心研究员王晶老师的家庭教育理念。王晶老师指出,每个孩子都有八种智能,了解孩子哪种智能强是最重要的,因为这关系到生命的闪烁点。清华大学教育训练中心研究员王晶老师,讲座现场的八种智能理论是哈佛大学心理学家不佳德纳教授明确提出的,在教育发达国家被世界广泛接受,不佳德纳教授指出在八种智能中,每个人都有自己最弱的智能这八种智能分别是语言、音乐、逻辑数学、身体运动、人际、空间、自我理解和博物智能。

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前五种智能,顾名思义,不难理解。空间智能是管理几何想象的,例如爱因斯坦的空间智能特别强的自我理解智能强的孩子,适合作家的博物智能强的孩子,适合学生物,中国李时珍,徐霞客,还包括全年在麦田辛苦的袁隆平院士以上8种智能都是人体遗传基因的一部分,与被蒙蔽的教育和文化背景有关。

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孩子兴趣的差异、学习成绩的优劣、职业发展方向的差异,相当大的原因是他们的先天智能结构不同。近年来,大脑科学家们的研究成果逐渐证明人与人之间的大脑结构和智能人群不同。

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现场充满了家长的科学证明,大脑的功能差异是自然出生的现象,孩子在某方面弱的话,其他方面就不强了。家长和老师可以通过有目的的的仔细观察,找到和培养,就不会出现更多的天才。例如,钢琴家傅聪从6岁开始自学绘画,无论父亲傅雷如何领导介绍,傅聪都不讨厌绘画,父亲的朋友雷垣教授无意识地发现傅聪意味着着着声音很高,推测他有音乐天分(也就是音乐智能),傅雷停止了儿子不讨厌的绘画自学,修钢琴。面对钢琴,傅聪的自学热情和音乐一起爆发。

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傅聪8岁开始自学钢琴,中途由于家庭原因,暂停自学2年,17岁代表中国参加国际肖邦钢琴比赛获奖,他是中国第一个在国际肖邦钢琴比赛中获奖的人。傅聪讨厌学音乐,不讨厌学美术,不是从小就没有美术熏陶的环境,父亲傅雷是巴黎美术专业学校毕业的优秀学生,对美术有很高的学识和书画水平,家庭美术情结也很强烈,但傅聪先天的大脑功能要求他对音乐的喜爱和才能,最后退出绘画,修钢琴,取得了很高的成果。家长们尊重王教授的理论,许多家长回答说,他们第一次听到这么新鲜的家庭教育观点,想带孩子去新东方,测试自己孩子擅长的智能方向,找到更好的发展方式。

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